АРТ-СТУДИЯ

курс для детей от 5 до 7 лет
Разрешите себе поставить кляксу на собственный рисунок, а затем добавьте к этой капле краски улыбку. Или поставьте ещё одну кляксу рядом, и выйдет уже совсем другая история...

В арт-студии мы учим детей видеть дальше. Если нам хочется рисовать свечой, малярной кистью или вовсе залить все водой - мы это делаем.

Через подобные приемы дети снимают внутренние блоки и сами себе разрешают творить.
В такой исключительно игровой форме мы изучаем основы композиции, цветовой круг и много других академических понятий. Только дети даже не догадываются об этом))

Ведь они приходят, чтобы удивляться. Например тому, как синий цвет проникает в желтый? То и дело мы слышим: «Ого, теперь он совсем другой!!!». Они приходят, чтобы нарисованный слоник выдувал «цветы добра» из клякс, а веревочка из бечевки вдруг оказалась хвостиком.

Тогда мы слышим: «Ого, а так разве можно???». Они приходят, и с каждым разом становятся свободнее в самовыражении. При этом их теоретические знания расширяются.
Для чего детям
арт-студия:
1
Развитие когнитивных способностей
разные виды рисования задействует отделы мозга, связанные с удержанием и преобразованием образов. В каком-то смысле, нарисовать любой предмет — значит вспомнить его.
2
Развитие мелкой моторики
Уже давно никому не нужно доказывать, что мелкая моторика (способность выполнять мелкие и точные движения кистями и пальцами рук и ног) важна. Она связана с вниманием, памятью, зрением и нервной системой и из-за близкого расположения речевого и моторного центров в головном мозге — с речью.
3
Возможность самовыражения
Образно проявляя своё состояние, которое находит отражение в получившихся раскрашенных, разукрашенных или нарисованных работах, юные творцы метафорически общаются со своим внутренним «Я».


3 главные цели курса
Научиться быть
нацеленным на результат

Результат творческого процесса — готовая работа. Рисуя, дети учатся важному умению заканчивать начатое и исправлять те ошибки, на которые им указывает преподаватель.

Если же ошибку исправить нельзя, ребенок научится принимать это философски. Всегда можно начать рисунок заново. Во-второй раз и с учетом предыдущего опыта работа обязательно пойдет легче.
Раскрытие
творческого потенциала
Всё чаще в современном мире можно услышать о креативных способностях, которые так необходимы для карьерного роста на работе и продуктивного развития личности.


Рисование влияет на развитие альтернативного мышления и умения находить различные варианты развития событий.
Развитие пространственного и ассоциативного мышления
Рисование дает ребенку возможность частично осуществить свои фантазии, перенеся их на бумагу.

Как нарисовать единорога? Сначала надо вспомнить, как выглядят лошадь и радуга, а затем — более мелкие детали: как развевается на ветру лошадиная грива, как блестит шерсть, как один цвет перетекает в другой, как выглядят светящиеся предметы и так далее. И чем больше ребенок будет знать об окружающем мире, тем убедительнее будут выглядеть его самые фантазийные работы.
Как проходит курс?
.
1 раз в неделю
- понед-к 18:30 - 20:00 (6-7 лет)
- вторник 18:00 - 18.50 (4-5 лет)
- вторник 19:00 - 19.50 (4-5 лет)
Мини-группы
до 8 человек
55 или 90 минут
длительность одного занятия
Можно с мамой
лепкой могут заниматься и взрослые!
Запишитесь на первое
пробное занятие !
Мы свяжемся с вами и подберем дату