клуб "ПРОЗНАНИЕ"
РЕЗУЛЬТАТЫ
ПРОГРАММА
ДЛЯ КОГО
АВТОР
СТРУКТУРА КУРСА
УЧАСТВОВАТЬ!
клуб "ПРОЗНАНИЕ"
ЭПОХА AI:
НАВИГАЦИЯ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ ПО МИРУ НЕЙРОСЕТЕЙ
РЕЗУЛЬТАТЫ
ПРОГРАММА
ДЛЯ КОГО
АВТОР
СТРУКТУРА КУРСА
УЧАВСТВОВАТЬ!
02
2024
по использованию
нейросетей для преподавателей
и управляющих образовательных
учреждений
ПРАКТИЧЕСКИЙ КУРС
клуба
"Прознание"
ВСЕ думали, что будущее наступит завтра, но оно уже ЗДЕСЬ.

НЕЙРОСЕТИ перевернули представления об образовании, освобождая педагогов от рутины.
Читать больше
...А так же создали
много новых задач:
Как адаптироваться к новым технологиям?
С наступлением эры нейросетей приходится осваивать сложные технологии ИИ. Это требует времени и усилий для изучения новых инструментов и методов обучения, что может быть вызовом, особенно для тех, кто привык к традиционным методикам.
1
Как ИЗМЕНЯТЬ учебные материалы?
На фоне быстро меняющихся технологий преподавателям необходимо регулярно обновлять учебные материалы и методы преподавания, чтобы оставаться актуальными и эффективными в передаче знаний.
2
3
КАК ПОЛУЧИТЬ ОТ НЕЙРОСЕТИ РЕЗУЛЬТАТ?
в форме уникальных текстов, креативных сценариев и оригинальных иллюстраций, нацеленных на точное соответствие вашим целям, вместо того чтобы повторять заезженные шаблоны?
как верно использовать этот обширный выбор нейросетей?
С момента начала "нейросетевой эпохи", количество доступных AI-инструментов уже перевалило за тысячу, и это только вершина айсберга. Перед нами стоит задача - из этого изобилия выбрать лишь 12 ключевых сервисов, сосредоточив основное внимание всего на 3 из них, чтобы максимально эффективно решать образовательные задачи.
4
5
Как эффективно интегрировать нейросети в учебный процесс для улучшения качества обучения и повышения интереса учащихся?
Как использовать нейросети для автоматизации и оптимизации рутинных учебных и административных задач, чтобы у меня оставалось больше времени на индивидуальную работу с учениками и больше личного времени?
1
2
У ВАС ЕСТЬ
ВЫБОР
Пытаться не принимать столь быстрые изменения, быть среди тех, кто ещё не осведомлён о нейросетях, что становится всё более сложной задачей из-за постоянно растущего интереса к этой теме.

Можно попытаться убедить сомневающихся, что нейросети не нужны, или игнорировать эти нововведения, испытывая беспокойство при упоминании технологий вроде GPT.
Принять и адаптироваться к новым условиям. Обучиться работе с нейросетями, включая освоение инструментов AI-иллюстрации и промт-инжиниринга, изучить их принципы и техники, и интегрировать их в образовательный процесс.

Это позволит расширить предлагаемые образовательные программы и работать с более высоким уровнем качества обучения
КАК И В ЛЮБОЙ СИТУАЦИИ, когда меняются основные правила
Для тех, кто готов идти по второму пути,
Программа
"ЭПОХА AI: НАВИГАЦИЯ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ ПО МИРУ НЕЙРОСЕТЕЙ"
ПО ПУТИ ИННОВАЦИЙ,
МЫ ПРЕДЛАГАЕМ СОВМЕСТНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ В МИР AI И НЕЙРОСЕТЕЙ:
ДЛЯ КОГО?
  • преподавателей
  • методистов
  • репетиторов
  • Студентов Педагогических Специальностей
  • Родителей, Интересующихся Применением ИИ в Образовании
  • руководителей образовательных учереждений
Структура курса
Теоретические занятия
Изучаем матчасть, промты, лучшие практики, функционал нейросетей
Коворкинги
В живом и онлайн формате учимся, как применять полученные знания для решения важнейших задач
Ответы на вопросы
Внедряем полученные знания для своих задач и получаем подробную обратную связь
База готовых промтов по
заданной теме
бесценно :)
результаты курса:
программа курса
МОДУЛЬ
1
Введение в ИИ для педагога
  1. Обзор работы на курсе
  2. Отличие ИИ от Нейросетей. Разбор основных понятий
  3. Естественный интеллект & ИИ
  4. Мифы про Нейросети
  5. Сильные стороны GPT
  6. Анализ Ограничений и Возможностей GPT
  7. Принципы работы с нейросетями
  8. Что может нейросеть для педагога
ТЕМА:
ПОДРОБНЕЕ:
7.02 19:00

МОДУЛЬ
2
НЕЙРОСЕТИ ДЛЯ ТЕКСТА
  1. ОБЗОР, СРАВНЕНИЕ, ПРЕИМУЩЕСТВА
  2. ПРАВИЛА РАБОТЫ С GPT, ИНТЕРФЕЙС
  3. ТРИЗ С ПОМОЩЬЮ НЕЙРОСЕТЕЙ
ТЕМА:
ПОДРОБНЕЕ:
14.02 19:00
18.02 19:00
МОДУЛЬ
3
ПРОМТ-
ИНЖЕНЕРИНГ
  1. ФОРМУЛА ИДЕАЛЬНОГО ПРОМТА
  2. ОШИБКИ ЗАПРОСОВ
  3. РОЛЕВЫЕ ПРОМТЫ
  4. ДЕЛАЕМ КОНТЕНТ СИЛЬНЫМ
  5. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОМТЫ
  6. ДИАЛОГОВЫЕ ПРОМТЫ
ТЕМА:
ПОДРОБНЕЕ:
21.02 19:00
25.02 19:00
МОДУЛЬ
4
НЕЙРОСЕТИ ДЛЯ ИЗОБРАЖЕНИЙ
  1. ОБЗОР, СРАВНЕНИЕ, ПРЕИМУЩЕСТВА
  2. СТИЛЕВЫЕ ПРОМТЫ
  3. СВЯЗКИ С ДРУГИМИ НЕЙРОСЕТЯМИ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ МАКСИМАЛЬНОГО РЕЗУЛЬТАТА НА ЗАНЯТИЯХ
ТЕМА:
ПОДРОБНЕЕ:
28.02 19:00
3.03 19:00
МОДУЛЬ
5
НЕЙРОСЕТИ ДЛЯ ПРЕЗЕНТАЦИЙ
  1. ОБЗОР, СРАВНЕНИЕ, ПРЕИМУЩЕСТВА
  2. СВЯЗКИ С ДРУГИМИ НЕЙРОСЕТЯМИ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ МАКСИМАЛЬНОГО РЕЗУЛЬТАТА НА ЗАНЯТИЯХ
ТЕМА:
ПОДРОБНЕЕ:
7.03 19:00
10.03 19:00
МОДУЛЬ
6
НЕЙРОСЕТИ ДЛЯ ВИДЕО
  1. ОБЗОР, СРАВНЕНИЕ, ПРЕИМУЩЕСТВА
  2. СВЯЗКИ С ДРУГИМИ НЕЙРОСЕТЯМИ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ МАКСИМАЛЬНОГО РЕЗУЛЬТАТА НА ЗАНЯТИЯХ
ТЕМА:
ПОДРОБНЕЕ:
14.03 19:00
17.03 19:00
МОДУЛЬ
7
НЕЙРОСЕТИ ДЛЯ АУДИО
  1. НЕЙРОСЕТИ ДЛЯ ГЕНЕРАЦИИ РЕЧИ
  2. АВТОМАТИЧЕСКОЕ РАСПОЗНАВАНИЕ РЕЧИ
  3. НЕЙРОСЕТИ ДЛЯ ОБРАБОТКИ МУЗЫКИ
  4. УЛУЧШЕНИЕ РЕЧИ И ШУМОПОДАВЛЕНИЕ
  5. СВЯЗКИ С ДРУГИМИ НЕЙРОСЕТЯМИ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ МАКСИМАЛЬНОГО РЕЗУЛЬТАТА НА ЗАНЯТИЯХ
ТЕМА:
ПОДРОБНЕЕ:
14.03 19:00
17.03 19:00
МОДУЛЬ
8
ОФФ-ЛАЙН
КОВОРКИНГ
1. НЕЙРОСЕТИ В СЕКТОРЕ "ФИНАНСОВЫЙ", "КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ", "КОГНИТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ", "IT"

2. НЕЙРОСЕТИ В СЕКТОРЕ "ДОШКОЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА", "ИСКУССТВО", "Естественно-научный"
ТЕМА:
ПОДРОБНЕЕ:
24.03 16:00
24.03 18:00
МОДУЛЬ
9
ОФФ-ЛАЙН
КОВОРКИНГ
1. НЕЙРОСЕТИ В СЕКТОРЕ "ФИНАНСОВЫЙ", "КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ", "КОГНИТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ", "IT"

2. НЕЙРОСЕТИ В СЕКТОРЕ "ДОШКОЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА", "ИСКУССТВО", "ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЙ"
ТЕМА:
ПОДРОБНЕЕ:
31.03 16:00
31.03 18:00
МОДУЛЬ
10
НЕЙРОСЕТИ ДЛЯ СОЗДАНИЯ ПРОГРАММ ДОП. ОБРАЗОВАНИЯ
  1. ЛОГИКА РАБОТЫ
  2. ИДЕАЛЬНЫЙ ПРОМТ
  3. ПРИМЕР СОЗДАНИЯ ПРОГРАММЫ
ТЕМА:
ПОДРОБНЕЕ:
3.04 19:00
7.04 19:00
МОДУЛЬ
11
ОФФ-ЛАЙН
КОВОРКИНГ
1. НЕЙРОСЕТИ В СЕКТОРЕ "ФИНАНСОВЫЙ", "КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ", "КОГНИТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ", "IT"

2. НЕЙРОСЕТИ В СЕКТОРЕ "ДОШКОЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА", "ИСКУССТВО", "ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЙ"
ТЕМА:
ПОДРОБНЕЕ:
14.04 16:00
14.04 18:00
МОДУЛЬ
12
ОФФ-ЛАЙН
КОВОРКИНГ
1. НЕЙРОСЕТИ В СЕКТОРЕ "ФИНАНСОВЫЙ", "КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ", "КОГНИТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ", "IT"

2. НЕЙРОСЕТИ В СЕКТОРЕ "ДОШКОЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА", "ИСКУССТВО", "ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЙ"
ТЕМА:
ПОДРОБНЕЕ:
21.04 16:00
21.04 18:00
МОДУЛЬ
13
ОФФ-ЛАЙН
КОВОРКИНГ
1. НЕЙРОСЕТИ В СЕКТОРЕ "ФИНАНСОВЫЙ", "КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ", "КОГНИТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ", "IT"

2. НЕЙРОСЕТИ В СЕКТОРЕ "ДОШКОЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА", "ИСКУССТВО", "ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЙ"
ТЕМА:
ПОДРОБНЕЕ:
28.04 16:00
28.04 18:00
МОДУЛЬ
14
НЕЙРОСЕТИ ДЛЯ ЖИЗНИ
1. ДЕЛАЕМ "ДОМАШКУ" С ДЕТЬМИ
2. ПЛАНИРУЕМ СЕМЕЙНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ
3. ЗАНИМАЕМСЯ СОБОЙ
ТЕМА:
ПОДРОБНЕЕ:
1.05 19:00
5.05 19:00
МОДУЛЬ
15
GPTS АГЕНТЫ
  1. ЛОГИКА РАБОТЫ
  2. СОЗДАНИЕ СОБСТВЕННЫХ GPTS
  3. ОБЗОР САМЫХ ПОЛЕЗНЫХ GPTS ДЛЯ РАБОТЫ
ТЕМА:
ПОДРОБНЕЕ:
8.05 19:00
12.05 19:00
УЧАСТВОВАТЬ В КУРСЕ
СТОИМОСТЬ
СТАНДАРТ
Модули 1-8
Доступ к курсу — 1 год
290 BYR
ГОЛД
Программа STANDART
Модули 9-17
Доступ к чату
Сертификат об окончании курса
Доступ к курсу — 1,5 года
Доступ к онлайн-коворкингу
370 BYR
Popular
offer
АВТОР КУРСА
- Более 7 лет опыта в дополнительном образовании
- Более 18 лет опыта в сфере информационных и мультимедийных технологий
- Директор крупнейшего детского клуба с 30+ направлениями ООО "Прознание клуб"
- 7+ автоматизированных процессов и детском клубе с помощью AI
- 3392 часа обучения по AI на разных языках
- 794 исследованных нейросети
ЖАННА МОГИЛЬНАЯ
Я УЧАСТВУЮ!