В такой исключительно игровой форме мы изучаем основы композиции, цветовой круг и много других академических понятий. Только дети даже не догадываются об этом)) Ведь они приходят, чтобы удивляться. Например тому, как синий цвет проникает в желтый? То и дело мы слышим: «Ого, теперь он совсем другой!!!». Они приходят, чтобы нарисованный слоник выдувал «цветы добра» из клякс, а веревочка из бечевки вдруг оказалась хвостиком. Тогда мы слышим: «Ого, а так разве можно???». Они приходят, и с каждым разом становятся свободнее в самовыражении. При этом их теоретические знания расширяются. |